Barem de corectare: Limba si literatura romana – sesiunea a doua – august 2011

Ministerul Educatiei a publicat baremul de corectare a subiectelor de la proba E, Limba si literatura romana.

Puteti consulta baremul afisat mai jos sau puteti descarca in format PDF subiectul si baremul de aici.

Examenul de bacalaureat 2011
Proba E. a)
Proba scrisă la Limba si literatura română
BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE
VARIANTA 3
• Se punctează oricare alte formulări/ modalităti de rezolvare corectă a cerintelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă
fractiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărtirea punctajului total acordat
pentru lucrare la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. câte 1 punct pentru numirea oricăror sinonime pentru sensul din text al cuvintelor date (de exemplu,
odinioară – cândva, alarmat – accelerat) 2x1p= 2 puncte
2. explicarea rolului punctelor de suspensie în secventa indicată (de exemplu, marchează tonul nostalgic al
rememorării) 2 puncte
3. construirea oricărui enunt în care se foloseste corect o locutiune/ expresie care contine verbul a se duce
2 puncte
4. precizarea corectă a tipului de perspectivă narativă (de exemplu, perspectivă subiectivă) 4 puncte
5. câte 2 puncte pentru transcrierea oricăror două cuvinte din câmpul semantic indicat 2x2p= 4 puncte
6. câte 2 puncte pentru notarea oricăror două motive literare prezente în text (de exemplu, amintirea, sărutul)
2x2p= 4 puncte
7. prezentarea adecvată si nuantată a rolului interogatiei retorice din textul dat 4p/ prezentare superficială 2p
4 puncte
8. – câte 1 punct pentru mentionarea oricăror două trăsături ale genului epic, prezente în textul dat (de
exemplu, prezenta instantelor comunicării narative – narator, personaje, folosirea naratiunii ca mod de
expunere dominant, îmbinat cu monologul interior sau descrierea) 2x1p=2 puncte
– câte 1 punct pentru ilustrarea prin exemple din text a fiecărei trăsături mentionate 2x1p=2 puncte
9. comentarea adecvată si nuantată a secventei citate, în limita de spatiu indicată 4p/ comentare partial
adecvată sau nerespectarea limitei de spatiu indicate 2p 4 puncte

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
– structura discursului de tip argumentativ:
– formulare adecvată a ideilor în scris: text clar organizat, coerent, cu echilibru între cele trei componente:
ipoteza, enuntarea si dezvoltarea argumentelor, concluzia 4p/ formulare partial adecvată 2p 4 puncte
– utilizare adecvată a mijloacelor lingvistice utile exprimării unei aprecieri (de exemplu, verbe de opinie,
adverbe/ locutiuni adverbiale de mod folosite ca indici ai subiectivitătii evaluative, conjunctii/ locutiuni
conjunctionale cu rol argumentativ, utilizate pentru exprimarea raporturilor de tip cauzal, consecutiv,
final, concluziv etc., conectori argumentativi) 4p/ utilizare partial adecvată 2p 4 puncte
– continutul argumentării:
– formularea ipotezei/ a propriei opinii fată de problematica propusă [formulările de tipul Sunt/ nu sunt de
acord cu afirmatia…/ Autorul are dreptate când afirmă că…/ Afirmatia autorului este corectă… nu se
consideră ipoteză] 2 puncte
– câte 3 puncte pentru enuntarea oricăror două argumente [pro si/sau contra] adecvate ipotezei
2x3p=6 puncte
– câte 3 puncte pentru dezvoltarea corespunzătoare a fiecăruia dintre argumentele enuntate
2x3p=6 puncte
– formularea unei concluzii pertinente 2 puncte
– respectarea normelor limbii literare si a limitei de spatiu indicate:
– registrul stilistic adecvat cerintei 1 punct
– respectarea normelor de exprimare (0-1 greseli lexicale sau morfosintactice – 2p.; 2 greseli – 1p.; 3 sau mai
multe greseli – 0 p.) 2 puncte
– respectarea normelor de ortografie si de punctuatie (0-1 greseli ortografice si de punctuatie – 2p.; 2 greseli – 1p.;
3 sau mai multe greseli – 0 p.) 2 puncte
– respectarea limitei de spatiu indicate 1 punct
Ministerul Educatiei, Cercetării, Tineretului si Sportului
Centrul National de Evaluare si Examinare
Probă scrisă la Limba si literatura română Varianta 3
Barem de evaluare si de notare 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Continut – 16 puncte
– evidentierea oricărei trăsături a nuvelei pentru care a optat candidatul, care face posibilă încadrarea într-o
tipologie, într-un curent cultural/ literar, într-o perioadă sau într-o orientare tematică 4 puncte
– sustinerea unei opinii în concordantă cu cerinta 4p/ încercare de sustinere a opiniei, schematism 2p
4 puncte
– câte 1 punct pentru ilustrarea oricăror patru elemente de structură si compozitie ale textului narativ,
semnificative pentru ilustrarea temei alese 4x1p= 4 puncte
– ilustrarea detaliată si nuantată a relatiilor dintre două personaje, prin care se evidentiază tema în nuvela
aleasă 4p/ ilustrare schematică, ezitantă 2p 4 puncte
Redactare – 14 puncte
– organizarea ideilor în scris 3 puncte
• Se acordă 3 puncte pentru text clar, organizat, coerent, cu echilibru între cele trei componente:
introducere, cuprins si încheiere, în care constructia paragrafelor subliniază ideile în succesiune logică.
• Se acordă 2 puncte pentru text partial organizat, cu dezechilibru între componente, în care constructia
paragrafelor nu subliniază ideile în succesiune logică.
• Se acordă 1 punct pentru text vag organizat, fără evidentierea trecerii de la o idee la alta.
– abilităti de analiză si de argumentare 3 puncte
• Se acordă 3 puncte pentru relatie adecvată idee-argument, utilizare de argumente convingătoare,
formulare de judecăti de valoare relevante.
• Se acordă 2 puncte pentru relatie partial adecvată idee-argument, utilizare de argumente insuficient de
convingătoare, formulare de judecăti partial relevante.
• Se acordă 1 punct relatie idee-argument inexistentă, idei nerelevante, schematism.
– utilizarea limbii literare (stil si vocabular potrivite pentru continutul eseului, claritate a enuntului, varietate a
lexicului, sintaxă adecvată – 2p/ vocabular restrâns, monoton 1p) 2 puncte
– ortografia (0-1 erori – 2p/ 2 erori – 1p/ 3 sau mai multe erori – 0p) 2 puncte
– punctuatia (0-1 erori – 2p/ 2 erori – 1p/ 3 sau mai multe erori – 0p) 2 puncte
– asezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea 1 punct
– încadrarea în limita maximă de spatiu indicată 1 punct
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum două pagini si să
dezvolte subiectul propus.

ⓘ Link de afiliere. Accesarea și cumpărarea prin el nu te costă nimic în plus, dar pe noi ne ajută să dezvoltăm proiectul Bacalaureatul.ro.

Compară toate culegerile pentru Limba română →